Objetivos
A oferta de conteúdos disciplinares que reforcem a formação intelectual e moral dos adolescentes e concorram para assegurar a sua permanência na escola regular;
A oferta de vivências culturais, artícisticas, tecnológicas e esportivas, dentre outras, que amplie as oportunidades do bem viver do adolescente;
A oferta de uma base de conhecimentos, conceitos, posturas e práticas de iniciação ao trabalho visando desenvolver no adolescente, habilidades, competências e o protagonismo com vistas a favorecer a implementação dos seus projetos de vida e de integração com a comunidade na qual irão atuar profissionalmente;
A garantia da equidade social, pelo efetivo atendimento a todo adolescente - de 12 a 17 anos e 11 meses - que devidamente matriculados e frequentes na escola regular;
A possibilidade de aprendizagem e utilização das tecnologias favorecedoras da inclusão digital como recurso de caráter formativo e informativo no processo de ensino-aprendizagem;
A segurança de um clima institucional que favoreça o desenvolvimento dos quatro pilares da educação, preconizados pela UNESCO: aprender a aprender, aprender a fazer, aprender a conviver e aprender a ser;
O estímulo a convivência participativa, com base na ética da responsabilidade; O estimulo a toda e qualquer forma de criatividade individual e/ou coletiva.